作品:(创意类—4-6年级)多功能接送车
来源:人工智能3D创意设计赛项参考示例
竞赛:推陈致“芯”——未来“芯”世界通信创意赛推陈致“芯”——未来“芯”世界通信创意赛推陈致“芯”——未来“芯”世界通信创意赛
《多功能接送车》说明文档
一、设计背景
孩子的教育一直是父母乃至国家的重中之重,同时孩子们的安全也是父母和老师比较关心的事情,所以现在很多校园都要求父母亲自接送孩子上下学,然而父母忙于工作,很多都不能按时接送孩子上下学。为了解决孩子们的安全问题及父母们的时间问题,设计这款“多功能接送车”,既能按时接送孩子上下学,节约父母的时间。又能让孩子们在回家的路上学习和休息,学习途中遇到困难还能利用通讯设备及时寻求老师的帮助。
二、设计思路
结合自动驾驶技术及房车的内部结构,以及地铁和火车的结构设计一辆能够按时自动接孩子们上下学的“多功能接送车”。还能利用孩子上学途中的时间进行学习的车辆。
三、设计亮点
“多功能接送车”拥有自动驾驶技术,能够自动接送孩子们上下学。
“多功能接送车”里面的结构类似房车,里面包含有床、桌子、电脑等。
孩子可以在上下学途中写作业和晨读。
采用自动驾驶,孩子安全有保障,节约家长及孩子的时间。
“多功能接送车”拥有吸附功能,车辆与车辆之间可以自动连接,一同开往学校。
四、设计工具
人工智能3D创意设计云平台
五、设计内容
机器人部分:作为参观者,观察“多功能接送车”送孩子上学的过程。
机器部分包括:
主机:控制机器人的运行。
导轮系统:包括直流电机和轮子,为机器人提供动力。
定位系统:包括方向传感器、GPS传感器等,识别道路信息,跟随“多功能接送车”观察。
场景部分:模拟“多功能接送车”送孩子上学场景。
场景部分包括:
起点:机器人的初始位置。
多功能接送车:模拟孩子坐车上学的过程。
触发区:用于触发“多功能接送车”的运行及孩子们的下车。
动态路径:用于设计“多功能接送车”及孩子下车去学校的运动路径。
学校:模拟现实生活中的学校。
孩子的家:模拟不同孩子的出发位置。
程序部分如下:
控制机器人基础运动程序。
控制机器人某方向走直线程序
机器人跟随并观察“多功能接送接车”程序
观察“多功能接送车”内部结构程序
六、拓展与创新
“多功能接送车”除了运用到接送孩子上学的过程中,还可以运用到日常的上班中。等到自动驾驶技术普及、亦或者城市的道路足够通畅,上班族们就可以使用“多功能接送车”上下班或则出行。在功能车装有通讯设备及生活所需的各种设备,人们可在早上上班的途中补觉休息,又可以在回家的路上制作晚餐,还可以在见客户的途中视屏会议等。